Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Новые предметы в школе в 2021 году». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
- Что такое ФГОС?
- Зачем в школах внедрили ФГОС?
- Что изменится в обучении детей 5-9 классов?
- Патриотический уклон – самое главное изменение в стандартах
- Финансовая грамотность
- Фишинг и основы программирования
- Ужесточённые требования к изучению основного иностранного языка
- Изучение второго иностранного языка – не обязательно
- Исключение из ОБЖ блока про воинскую службу
- Уважение к чувствам верующих
- Что нового готовит ФГОС для учеников начальной школы?
- Учимся писать, считать и любить Родину
- Изучениеродногоязыка»>Изучение родного языка
- Подход к изучению иностранных языков в начальной школе
- Окружающий мир – не только о природе
- Шахматы вместо физкультуры?
Патриотизм и «новая» история РФ: как изменятся стандарты образования в школах?
На базовом уровне преподавания детей будут учить защищаться от вредоносного программного обеспечения, обеспечивать личную безопасность и безопасность персональных данных в интернете, а также разъяснят, что такое сетевая анонимность, цифровой след и научат распознавать попытки вовлечение себя и окружающих «в деструктивные и криминальные формы сетевой активности», в том числе кибербуллинг, фишинг – интернет-мошенничество с целью получения чужих конфиденциальных данных.
Школьников, которые будут изучать информатику на продвинутом уровне, научат создавать программы на языках программирования общего назначения, таких как Python, C++, JAVA, С#.
Школьное образование должно быть динамичным и отражать изменения, которые происходят в науке и культуре, идти в ногу с техническим прогрессом. В то же время на него накладывают отпечаток перемены, происходящие в обществе. В связи с этим федеральные образовательные стандарты, формирующие учебную программу, а также задачи по воспитанию и развитию детей, регулярно обновляются.
Родители, с учётом мнений которых складываются многие аспекты процесса школьного образования, должны быть в курсе норм, которые вводят новые ФГОС, чтобы сделать процесс обучения детей максимально комфортным и продуктивным.
В обязательном порядке в соответствии с установленными Федеральными стандартами образования новых предметов введено не будет. Однако ряд столичных школ изменения коснутся. С 1 сентября на тестовой основе в них будут введены несколько новых предметов, представленных в таблице.
| Наименование предмета | Описание курса |
| Финансовая грамотность | В рамках образовательного курса учащихся будут посвящать в мир финансов. Детей обучат основам инвестирования, расскажут, как планировать бюджет и правильно распоряжаться заработной платой в будущем. Подробно разбираются способы управления и приумножения сбережениями. |
| Программирования | В рамках информатики программирования изучается поверхностно, поэтому было принято решение ввести новый специальный предмет. Процесс обучения будет заключаться в разборе языков программирования, особенностях создания приложений/утилит и пр. |
| Подготовка к олимпиадам | В рамках урока ученики будут разбирать олимпиадные задания предыдущих лет. Это поможет подтянуть знания по основному предмету, а также подготовиться к ежегодным соревнованиям в рамках конкретной науки. |
| Кибербезопасность | Большую часть финансовых операций можно провести онлайн. По этой причине дети должны быть подготовлены к столкновению с киберпреступлением. В рамках курса будут подробно разбираться разновидности нарушений, примеры ранее совершенных киберпреступлений, способы борьбы с хакерами, варианты защиты информации. |
Проводить уроки в соответствии с ФГОС будут не школьные учителя, в специалисты, углубленно изучившие данную область.
Девятиклассники в рамках школьного образования в 2021-2022 учебном году будут изучать 14 предметов. Для удобства ознакомления курсы представлены в таблице.
| Наименование предмета | Описание курса |
| Русский язык | В рамках курса изучают строение предложений, использование в них соединительных союзов. Проводится повторение пунктуации и изучение расстановки знаков препинания в предложениях с несколькими грамматическими основами. |
| Литература | На уроках литературы в 9 классе учащиеся знакомятся с произведениями изученных ими ранее российских классиков. |
| Алгебра | В рамках подготовки к ОГЭ проходит активное изучение и повторение квадратичных функций. На их основе рассматриваются правила решения систем неравенств и уравнений. Ученики изучают прогрессию и последовательность. |
| Геометрия | Девятиклассники изучают уравнения прямой и окружности. В рамках повторения рассматривается фигура «Треугольник», соотношения ее сторон и углов, в также правильные многоугольники, вписанные в окружность. |
| История России | Изучение экономического положения страны в 18-19 веке. Подробный разбор периода Первой Мировой войны и роль Российской империи в ней. Знакомство с известными реформами, оказавшими влияние на государство. |
| Обществознание | В 9 классе в рамках курса рассматривается личность человека, гражданские права индивидууму и мораль. |
| География | Изучение географического положения стран мира. Анализ влияния расположения на развитие государства в различных сферах. |
| Информатика | В 9 классе на информатике рассматривается модель в разных областях. Подробно изучаются особенности моделирования и применения различных видов составляющих модели в процессе ее построения. |
| Иностранный язык | В рамках курса ученики проходят чтение текстов, написанных в различном стиле, переводят полученную информацию и практикуют аудирование. |
| Физика | Подробно изучаются колебания, волны, электромагнитные явления. Ученики знакомятся с законами взаимодействия тел и их составами. |
| Химия | На протяжении года рассматривается понятие «Вещество». Подробно изучаются реакции, проводящиеся с ним, методы его познания. Ученики знакомятся с понятиями неорганической химии. |
| Биология | В 9 классе в рамках курса упор делается на изучение генетики. Подробно рассматривается эволюция человека. |
| ОБЖ | Знакомство с разновидностями чрезвычайных ситуаций, подробный разбор действия человека во время них. Также изучаются способы, позволяющие предотвратить ЧП. |
| Физическая культура | В рамках курса проводится подготовка к сдаче нормативов итоговой аттестации. Ученики вспоминают акробатические и гимнастические элементы, самостоятельно проводят упражнения ОФП, играют в спортивные игры. |
Перечень предметов в обязательном порядке включен в программу для 9-классников. Процесс построения курса может изменяться в зависимости от уровня подготовки учеников к ОГЭ.
Среди необязательных предметов, которые могут быть введены в 9 классе в 2021 году в любой школе по ФГОС в России, педагоги выделяют:
- экономику — в большинстве случаев изучается в рамках обществознания, как отдельный раздел;
- статистика — предмет частично содержит информацию, изученную 9-классиками ранее на математике;
- краеведение — вводится регулярно для изучения особенностей развития родной области;
- экология — часто не выделяется как отдельный предмет, поскольку изучается в рамках географии и биологии;
- классный час — урок проводит классный руководитель 1 раз в неделю, на нем поднимаются и решаются важные вопросы класса;
- личное развитие — чаще предмет носит название «Психология», ученики познают себя, определяют сильные стороны и направления для дальнейшего развития;
- проектирование — проводится с целью изучения основных этапов создания проекта, знания пригодятся в будущем для процесса проектирования.
Предметы вводятся школами на основании программ, по которым проходит обучение 9-классников. Часто дополнительные уроки не требуются, знания ученики получают в рамках обязательных курсов.
Особых нововведений для 9-классников в 2021 году не будет. Школьников коснутся общие изменения:
- запрет на использование электроники в образовательном учреждении на уроках — для чтения литературы или поиска информации;
- ноутбуки и электронные доски могут быть использованы учениками в процессе обучения, но не более 2-х предметов на уроке;
- запрещается задерживать учеников на переменах для записи домашнего задания или дорешивания упражнения, урок может длиться не более 45 минут;
- ученики разных классов должны минимально контактировать друг с другом по причине сокращения риска распространения коронавирусной инфекции;
- предметы, необходимые для процесса обучения, принадлежащие школе, в обязательном порядке должны проходить дезинфекцию.
Образовательным учреждениям следует в обязательном порядке придерживаться новых правил с целью избежания проблем с регулярными проверками.
Обязательным предметом с 1 сентября 2021 года станет в российских школах «Образование для общества». В Министерстве просвещения уточнили, что речь идет в данном случае о реорганизованной дисциплине.
Ученикам планируют прививать ответственность перед обществом и перед государством. На уроках будут детально обсуждать вопросы, связанные с волонтерской деятельностью, культурой и патриотизмом. Новую дисциплину детям предстоит изучать с пятого класса.
Школьники смогут посетить торжественные линейки по случаю 1 сентября, однако они будут организованы с учетом коронавирусных ограничений. Так, провести праздничные мероприятия школы смогут только на улице, родителям при этом все равно придется надеть маски. Кроме того, линейки могут быть организованы только по классам и параллелям, без общих торжеств для всех учащихся. Такие требования Роспотребнадзор озвучил в письме от 22 июля 2021 года.
Как будет выглядеть школьное образование в будущем: 5 главных трендов 2021 года
Преподавать финансовую грамотность в российских школах начнут с 1 сентября 2022 года, однако при согласии родителей эти знания школьники смогут получить уже в нынешнем году. Введение таких дополнений к урокам закреплено в новых госстандартах начального и основного общего образования.
Ученики начальной школы изучат элементы финансовой грамотности на математике и «окружающем мире». Школьники узнают о безопасном поведении в интернете, в том числе при совершении финансовых операций. Их также научат анализировать доходы и расходы семьи, составлять личный финансовый план.
В 5-9 классах изучение финансовой грамотности войдет в программу таких уроков, как обществознание, математика и география. Ребят научат оценивать риски предпринимательской деятельности, распознавать недобросовестные практики финансовых организаций и различные виды финансового мошенничества, а также рассчитывать цены товаров, стоимость покупок и услуг и др.
С 1 сентября 2021 года российские школы начнут работать по стандарту основного общего образования, который обеспечивает личностное развитие учащихся, в частности патриотическое и трудовое воспитание.
При этом новые предметы в расписание учеников добавлять не будут. Предполагается, что патриотическое воспитание станет частью учебного процесса и внеурочной деятельности.
Первое и главное — российские школы начнут новый учебный год в очном формате. Начало учебного года открывается праздничной линейкой, однако количество учеников на линейке зависит от постановления в конкретном регионе: либо все классы, либо только 1-й и 11-й.
Роспотребнадзор продлил меры из-за COVID в школах до 2022 года: за каждым классом закреплён свой кабинет, расписание составляется с целью минимизировать общение детей из разных параллелей, нормировать походы в столовую, чтобы это было с большим интервалом. Все рекомендации СанПиН, которые существуют на данный момент пандемии, должны соблюдаться.
Есть единая общая рекомендация для всей России — быть готовыми к тому, что в любой момент есть вероятность перехода на смешанный формат обучения. Если есть возможность, то стоит сочетать формат очных и дистанционных занятий, особенно это касается старших классов. Например, в течение недели три дня дети одного класса ходят в школу, а два дня — они дома, а для другого класса наоборот — те два дня, когда первый класс дома, — они в школе. Но это только для тех школ, где есть такая возможность комбинированного обучения, и касается это только 7-го и старше классов.
Глобальных изменений в ЕГЭ-2022 нет, но всё же во всех учебных предметах, кроме информатики, планируется незначительное изменение структуры КИМ, включение новых заданий на использование предметных знаний. Все изменения направлены на применение умений и навыков анализа различной информации, решения задач, в том числе практических, развёрнутого объяснения, аргументации.
На нашем ютьюб-канале мы вместе с экспертами-преподавателями «Фоксфорда» Еленой Шкляевой (русский язык), Анной Бодяйкиной (математика) и Иваном Хеорхе (обществознание) провели разборы новых форматов КИМ в прямом эфире.
Как изменится ЕГЭ в 2022-м
Чтобы правильно организовать подготовку ученика к ОГЭ, нужно знать не только, какие предметы будут в 9 классе в 2021-2022 году, но и примерное распределение школьной нагрузки по часам в неделю. Это поможет скорректировать личное расписание выпускника, понять, сколько дополнительных занятий ему нужно и каких.
| Предмет | Количество часов |
| Алгебра | 3 урока |
| Геометрия | 2 урока |
| Русский язык | 3 урока |
| Литература | 2 урока |
| Иностранный язык | 3 урока |
| Второй иностранный язык | 2 урока |
| Информатика | 1 урок |
| Обществознание | 1 урок |
| ОБЖ | 1 урок |
| История | 2 урока |
| География | 2 урока |
| Физика | 2 урока |
| Биология | 2 урока |
| Труды | 2 урока |
| Физкультура | 2-3 урока |
| Химия | 2 урока |
Новые предметы ждут учеников российских школ с 1 сентября 2021 года
Так все-таки очное или дневное? Доподлинно неизвестно, но попробуем дать прогноз, опираясь на имеющиеся у нас официальные данные и заявления, сделанные ранее чиновниками из Минобразования и другими представителями власти.
На сегодняшний день официальная риторика российского Правительства такова, что первому звонку все-таки быть, как и очной форме обучения в дальнейшем, если, разумеется, пандемия не внесет свои коррективы.
И что примечательно, единственный перерыв в образовательном процессе, который все-таки планируется чиновниками, никак не связан с пандемией.
Так, речь идет о возможном переводе школ некоторых регионов на дистанционный формат обучения сроком на 3 дня, что связано с выборами депутатов в Госдуму.
Насчет техникумов и колледжей пока не поступало каких-то определенных распоряжений. По предварительной информации эти профилирующие учебные заведения также имеют все шансы открыть свои двери для студентов 1 сентября. Однако это также зависит от ситуации с заболеваемостью в конкретном регионе.
То есть принимать решение по поводу того, в каком формате учиться, скорее всего будет администрация в зависимости от эпидемиологической обстановки в колледже и в регионе в целом.
Вероятнее всего, такими полномочиями будут наделены и администрации ВУЗов. При этом некоторые учебные заведения смогут выдвигать свои требования для допуска к учебному процессу в новом году.
Упомянутые выше выборы депутатов Госдумы будут проводиться в период с 17 по 19 сентября. Закрытие же образовательных учреждений в это время обусловлено тем, что на их территории организуются избирательные участки, что требует определенной подготовки.
И прежде всего речь идет о школах, тогда как колледжи и ВУЗы вряд ли будут отправлены на 3-дневные каникулы в связи с избирательным процессом.
Первый важный этап на пути к серьезным изменениям заключается в новой системе оценивания, которая, вероятнее всего, вступит в силу уже с 1 сентября 2022 года. Другое дело, что работники сферы образования, являющиеся авторами этих изменений, не спешат давать каких-то конкретных разъяснений на этот счет, приводя довольно расплывчатые формулировки.
Ясно одно – критерии оценивания результатов учащихся станут более четкими и ясными, что позволит избежать субъективизма в столь важном вопросе.
Кроме того, будет предпринят ряд мер, благодаря чему у школьников отпадет необходимость в дополнительных занятиях с репетиторами, поскольку на государственных экзаменах будут фигурировать только те вопросы, которые изучались в рамках школьной программы.
Изначально может показаться, что изменится только название, поскольку этапы будут приравниваться к учебным годам. Однако при более детальном изучении вопроса становится очевидно, насколько полезным и продуктивным в плане образования является данное нововведение.
А все потому что оно позволяет самостоятельно корректировать продолжительность изучения закрепленного за каждым определенным этапом материала.
И в случае если учащиеся усвоят его быстрее положенного срока (к примеру, за полгода, а не за год), оставшееся время можно посвятить изучению дополнительной информации, а не закреплению предыдущей, как это было принято ранее.
Если с организацией учебного процесса пока ничего не понятно, то уже стало известно, что само обучение подвергнется серьезным изменениям. Среди них поэтапный переход к новому материалу вместо привычных классов, добавление новых предметов с акцентом на патриотическое воспитание и поведение в обществе, а также другая система оценивания
Уже с этого учебного года для начальной и средней школы будут применяться новые Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС).
В рамках этой программы будут введены как минимум два новых предмета:
- Личное развитие. Предполагает развитие у детей таких важных навыков, как безопасное поведение на дорогах и в других потенциально опасных местах, ведение здорового образа жизни и соблюдение правил личной гигиены, ну и, конечно, изучение базовых вопросов саморазвития, включающих сексуальное воспитание.
- Образование для общества. Культура, построение коммуникаций и развитие чувства ответственности перед обществом и страной, патриотизм, волонтерская работа – вот те догмы, которые предлагают изучать чиновники в рамках нового предмета, вводимого в общую программу с 5-го класса.
В общем, никакой высшей математики или прикладной механики.
Все новые дисциплины будут затрагивать вопросы формирования детской личности с ее последующим становлением в обществе.
Теперь те дети, которые в силу определенных обстоятельств, находятся на семейном обучении, будут вынуждены в обязательном порядке проходить итоговую школьную аттестацию.
Кроме того, родители, выбравшие такой формат образования, обязуются оповещать о нем местные органы самоуправления в течение 2-недельного срока после исключения или как минимум за 15 суток до начала учебного года.
Что же касается сдачи пройденного материала, которая в случае перехода на семейное обучение будет проходить экстерном, то специально для этих целей ребенок будет официально включен в общий учебный процесс (на весь год или только на период аттестации).
Кроме того, для учащихся старших классов, которые также находятся на смешанном обучении, станет актуальным такое понятие, как самообразование. При этом не совсем понятно, какой смысл вкладывается в этот термин, ведь, скорее всего, речь не только о самостоятельном изучении школьного материала.
Новые требования теперь будут выдвигаться и по отношению к процессу семейного образования, о переходе на которое теперь необходимо сообщать, как минимум, за две недели до начала учебного процесса
Некоторые изменения произойдут в 2021-2022 учебном году и затронут правила поступления учащихся в образовательные учреждения. Так, при приеме школьников по-прежнему будет действовать территориальная привязка: первыми места получат все прописанные на территории, к которой относится школа. Далее распределение затронет остальных. Но теперь при наборе первоклассников право приоритета будет предоставляться тем детям, чьи старшие сестры или братья уже учатся в данном учреждении.
ФГОС – это образовательные стандарты федерального государственного уровня, регламентирующие образовательный процесс во всех учебных заведениях страны, например, определяющие предметные области и входящие в них конкретные дисциплины. Пока в России действуют ФГОС второго поколения, но в 2019-ом году экс-министр просвещения Ольга Васильева заявляла, что в 2021-ом году стандарты должны обновляться и полностью пересматриваться с учетом мировой практики.
Пока обновленные ФГОС не разработаны и не утверждены, но они будут продумываться по таким принципам:
- Конкретизация основ преподавания и усвоения материалов.
- Понятность, доступность образовательных программ не только для учащихся и преподавательского состава, но и для родителей школьников.
- Нацеленность на конкретизацию требований, предъявляемых к школьникам и к результатам их обучения.
- Организация единой для всех школ программы образовательного процесса, максимальная унификация и стандартизация существующих учебных программ.
- Определение круга обязанностей сотрудников школ, касающихся взаимодействия с учащимися и их родителями.
- Предложение единого перечня предметных областей и относящихся к ним дисциплин.
- Развитие внешкольных навыков у учащихся, а именно жизненных и личностных.
- Создание новых систем и рычагов анализа получаемых школьниками знаний.
- Обозначение и организация воспитательных норм и программ.
- Объявление предметных областей и предметов на каждый учебный год. Так, в 2021-2022 гг. будет одиннадцать или двенадцать дисциплин, входящих в шесть обязательных для всех учебных заведений предметных областей. Устанавливаются предметы и уровни их изучения: углубленный или базовый.
Нововведения в школах в 2021–2022
Меняются ли сроки учебного года? Процесс обучения традиционно стартует с 1-го сентября, а если это число выпадает на выходной, то начало переносится на ближайший будний день. В связи с распространением коронавирусной инфекции образовательные учреждения были закрыты в апреле 2021-го года, а школьники перешли на дистанционное обучение. Из-за этого появилась информация о вероятности переноса начала учебного года. Но пока данные не уточнены, и Министерство образования планирует, что ученики в 2021-2022 учебном году придут в стены школ 1-го сентября, как обычно.
Вероятно, в Российских школах и ВУЗах с 2021-2022 учебного года будет внедряться новый формат образовательного процесса – дистанционный. Удаленное обучение уже было опробовано в апреле-мае 2021 г., но все отметили его несовершенство и слабые стороны.
Руководящий Минобрнауки Валерий Фальков заявлял, что в 2021-2022 гг. дистанционная система обучения, во-первых, может обрести правовой статус. Вероятно, правительство подготовит новый закон, регламентирующий правила и процесс удаленного образования. Во-вторых, будет дорабатываться и совершенствоваться программное обеспечение для создания единой, стандартной и удобной для всех платформы.
В России есть регионы с катастрофической нехваткой школ. И в них для оптимизации организации образовательного процесса на ограниченных территориях будет разрешаться использовать пятиэтажные здания. Первые проекты построек с пятью этажами находятся на стадии разработки, и когда сооружения будут возведены, опыт смогут перенимать разные российские субъекты.
В некоторых регионах РФ в сфере образования активно внедряются инновационные технологии. Так, в 50-и субъектах страны будет организовано более двух тысяч классов, оборудованных ультрасовременной техникой. В оснащение таких кабинетов войдут 3Д-принтеры, очки виртуальной реальности, интерактивные панели, робототехнические конструкторы.
К сведению! Планируется, что к 2024-му году общее количество инновационных оборудованных центров в школах должно достичь 16 тысяч.
Педагоги уже начали проходить обучение: курсы по обращению с новым оборудованием организуются на базах технопарков для детей «Кванториум». А уже с 2019-го года Министерство просвещения активно продвигает и реализует инициативу по обучению детей некоторым предметам с помощью мобильных приложений и адаптированных интеллектуальных компьютерных игр.
С 2022-го освоение финансовой грамотности будет обязательны с первого по девятый класс. Правда, это будет не отдельный предмет, а специальная программа в рамках окружающего мира, обществознания, математики или географии. Обучать финансовой грамотности могут уже и в этом году, если так решат родители школьников.
Глобальных изменений в перечне предметов в 8-м классе, например, таких как были в 6-м и 7-м классах, не будет. Школьникам придется попрощаться с несколькими дисциплинами и познакомиться с двумя новыми.
Практически во всех общеобразовательных школах «Изобразительное искусство» преподается 7 лет, и в 8-м классе его уже не будет. Но в некоторых учреждениях этот предмет остается еще на 1-2 года. Это зависит от внутреннего учебного плана школы, так как прямых рекомендаций в отношении этого предмета для 8-го класса во ФГОС нет.
Во всех без исключения российских школах в 8-м классе учеников ждут новые предметы – «Химия» и «Основы безопасности жизнедеятельности».
В каждом образовательном учреждении есть дополнительные учебные дисциплины, которые устанавливаются на педагогическом совете. В тех школах, которые занимаются предпрофильной подготовкой, в 8-м классе могут появиться следующие узкоспециализированные предметы:
- астрономия;
- дизайн;
- политология;
- уголовное и гражданское право;
- психология и другие.
Необходимость обновления федеральных стандартов образования назрела давно. Президент России Владимир Путин дал поручение обновить их в феврале этого года, когда обратился с посланием к Федеральному собранию. Работа над обновлением образовательных стандартов началась еще раньше и заняла около полутора лет.
Всего в разработке и обсуждении проекта приняли участие порядка 10 тысяч человек, велось широкое обсуждение с представителями профессионального сообщества и общественности.
«Мы потратили очень большое количество времени на диалог в различных форматах с экспертами и экспертными центрами, с общественными организациями и педагогами», — заявила на заседании Совета министр просвещения Ольга Васильева.
Первый заместитель министра просвещения Павел Зенькович предложил назначить датой вступления обновленных ФГОС 1 сентября 2021 года.
«За полтора года мы эту работу проделаем и успеем подготовить систему к их вступлению в силу и дальнейшей реализации», — отметил он.
Обновленные проекты основываются на базе, уже содержащейся в примерных образовательных программах.
В течение ближайших полутора лет министерству просвещения предстоит «колоссальная работа по подготовке и направлению методических рекомендаций в органы власти субъектов, разъяснительной работе, как жить с новыми ФГОС», добавил замминистра.
За время, оставшееся до 1 сентября 2021 года, педагогический состав школ должен будет уяснить для себя, как именно вести работу по новым стандартам.
Ничего кардинально нового в жизни учителей не появится, поясняет замминистра Зенькович. Обновленные ФГОС содержат программу, тождественную той, что уже сейчас преподается в школах.
Важнейшей особенностью новых образовательных стандартов станут ясные критерии оценок результатов учащихся.
«Ключевой новацией предлагаемых вашему вниманию стандартов являются детализированные и конкретизированные требования к образовательным результатам, на основе которых должны быть созданы примерные и основные образовательные программы, написаны рабочие программы педагогов-предметников», — подчеркнула Ольга Васильева.
Таким образом, теперь детям не нужно будет учиться будто бы в разных мирах: в родной школе — по предписанной программе, и с репетитором — готовясь к ОГЭ или ЕГЭ. Все, что будет на экзаменах, ребенку обязательно преподадут в школе.
«Стандартами мы отнюдь не хотим ограничить возможности творчески работающих учителей или потенциал инновационных школ. Но мы хотим гарантировать семье и ученику тот оптимальный и понятный набор результатов обучения и воспитания, который соответствует его возрасту, обеспечивает последовательное изучение основ наук и формирование личностных качеств, создает прочную основу для обучения на следующих уровнях общего или профессионального образования», — заявила министр.
Федеральные государственные общеобразовательные стандарты содержат тот необходимый минимум, который должен получить учащийся в школе.
«Стандарт должен не только декларировать методологические подходы или давать общую характеристику результата по предмету или предметной области. Он должен задавать четкое понимание достигаемого конкретного результата в разрезе как конкретных предметов, так и сформированности личностных ценностей, установок и убеждений», — добавила Васильева.
Изменения в образовании в 2021-2022 году
Только государство определяет, какие предметы в школе являются основными:
- русский язык;
- литература;
- математика;
- иностранный язык;
- история;
- физическая культура;
- музыка;
- технология;
- предметы естественнонаучного цикла.
Требования к образовательной программе отражены в Федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС).
К предметам естественнонаучного цикла относятся:
- химия;
- биология;
- физика;
- экология;
- география;
- естествознание;
- астрономия;
- в младших классах — окружающий мир.
Предметы в начальной школе
Чтобы морально подготовиться, родителям и самим младшеклассникам перед зачислением в учебное заведение следует узнать, сколько предметов преподают в начальной школе.
Первая ступень образования (1-4 классы) предполагает обязательное изучение 10 следующих предметов:
- русский язык, родной (нерусский) язык;
- литературное чтение, литературное чтение на родном (нерусском) языке;
- иностранный язык;
- математика;
- обществознание;
- окружающий мир;
- ИЗО;
- музыка;
- технология;
- физическая культура.
Пpoдoлжитeльнoсть уpoка в начальной школе должна быть:
- в 1 клaссе в первой чeтвepти — 35 минут, со второй чeтвepти до конца учебного года — 40 минут. Допускается проведение не более четырех уроков в день;
- вo 2-4 клaссaх — 40 минут. Дневной максимум — пять уроков в день.
Первый класс отличается двумя особенностями — отсутствием заданий на дом и оценок.
Для учеников 5-9 классов актуален вопрос: какие предметы изучают в средней школе:
- русский язык, родной язык;
- литература, родная литература;
- иностранный язык, второй иностранный язык;
- история;
- обществознание;
- география;
- математика, затем алгебра;
- геометрия;
- информатика;
- основы духовно-нравственной культуры народов России;
- основы религиозных культур и светской этики;
- физика;
- биология;
- химия;
- изобразительное искусство;
- музыка;
- технология;
- физическая культура;
- основы безопасности жизнедеятельности.
Обычно дети учатся пять раз в неделю. Шестой день может быть посвящен походам в музей, посещению выставок всем классом.
Урок длится 45 минут. Количество уроков в день в 5-6 классах не должно быть больше пяти, в 7-9 классах предел — шесть уроков. Однако на индивидуальные и гpуппoвыe консультации могут быть выделены дополнительные часы, которые не включаются в общую нагрузку.
Самые ощутимые изменения в школьной жизни и составе предметов ждут ребенка при переходе из четвертого класса в пятый. Остановимся подробнее на том, какие школьные предметы преподают в 5 классе:
- русский язык, родной язык;
- иностранный язык;
- литература, родная литература;
- информатика;
- история Древнего мира;
- математика;
- обществознание;
- музыка;
- основы духовно-нравственной культуры народов России;
- основы религиозных культур и светской этики;
- технология (труд);
- основы безопасности жизнедеятельности;
- окружающий мир;
- география;
- ИЗО (рисование);
- физическая культура.
С 1 сентября 2021 в российских школах появится новый обязательный предмет
В последние два года обучения многие школьники уже выбрали будущую профессию и определились с тем, какие ЕГЭ они будут сдавать для поступления в вуз. Поэтому на заключительной образовательной ступени предусмотрено деление классов на профили: гуманитарный, естественнонаучный, физико-математический и т. п. Учебный план в старшей школе включает в себя обязательные предметы, которые изучаются на базовом или углубленном уровнях. Также есть дополнительные предметы, изучаемые по желанию. Будущий выпускник самостоятельно составляет оптимальную для себя схему обучения с учетом требований и стандартов, установленных Министерством образования.
Таким образом, более основательно изучаются те предметы, которые через пару лет понадобятся для освоения выбранной профессии.
При поступлении на технические направления:
- алгебру
- геометрию
- физику
- информатику (ИКТ)
- русский язык
При поступлении на гуманитарные направления:
- русский язык
- литературу
- историю
- обществознание
- иностранный язык
При поступлении на естественнонаучные направления:
- химию
- биологию
- математику
- русский язык
Обязательное условие: при профильном разделении классов учебный план должен включать в себя не менее 3-4 предметов, изучаемых углубленно. Они должны относиться к профильной предметной области или смежной с ней.
И в заключении полный список названий всех школьных предметов для детей по алфавиту:
- алгебра;
- астрономия;
- биология;
- география;
- геометрия;
- естествознание;
- изобразительное искусство (рисование);
- иностранный язык;
- информатика (ИКТ);
- истоки;
- история;
- краеведение;
- литература;
- литературное чтение;
- математика;
- мировая художественная культура (МХК);
- музыка;
- начальная военная подготовка;
- общественно-полезный труд;
- обществознание;
- окружающий мир;
- основы безопасности жизнедеятельности;
- основы духовно-нравственных культур народов России;
- основы религиозных культур и светской этики;
- основы финансовой грамотности;
- основы экономики (экономика);
- проектирование;
- психотренинг;
- риторика;
- родная литература;
- родной язык;
- русский язык;
- статистика;
- технология (труд);
- физика;
- физическая культура;
- философия;
- химия;
- черчение;
- экология.
Так как финансовая грамотность не выносится отдельным предметом, закреплённым в перечне школьной программы, а включается в план других предметов, отдельных экзаменов по этой дисциплине не планируется.
Проверка знаний о финансах будет проводиться в рамках проверочных, самостоятельных и контрольных работ по прочим предметам.
Как сообщили в пресс-службе Минпросвещения Российской Федерации, так как финансовая грамотность не предполагает введения нового предмета, часовая нагрузка на школьников не будет превышена.
Напомним, актуальные проблемы российской школы, например, тотальный контроль в образовательных учреждениях и единая ставка для всех педагогов страны, вынес на обсуждение эксперт в области образования и лидер движения родителей.
Президент страны в рамках прямой линии сказал, что формат обучения школьников зависит от уровня заболеваемости в стране. Убежден, что к началу нового учебного года выработается у граждан страны общий иммунитет. Что позволит школьникам получать знания в привычном формате.
Граждане считают, что очно будут обучаться младшие классы, как это было в прошлом учебном году.
Решение о выходе в оффлайн-форму принимается каждым отдельным субъектом самостоятельно. Потому как риск заболеваемости в субъектах разнится.
Важно! Часть представителей ГосДумы продвигала идею о переносе начала занятий с 1 сентября на 1 августа.
Члены Минпросвещения и Минобрнауки отмечают, что при ухудшении ситуации ответ на вопрос, будет ли дистанционка в 2021 году, становится очевидным.
Школьное образование – 2021: что нового?
Разработаны и будут внедрены с текущего года новые стандарты государственного образца для начальных и средних классов.
Школьники данных 2 ступеней начнут осваивать 2 новых предмета:
-
Саморазвитие. На занятиях будут рассмотрены вопросы, как безопасной жизнедеятельности школьника, так и здоровья, гигиены, развития личности.
-
Социальное поведение. Чиновники считают, что члены общества должны знать культуру общества. Уметь налаживать коммуникации. Быть причастными к волонтерской деятельности, чувствовать патриотизм и ответственность за будущее страны.
Важно! Новые предметы нацелены на развитие личности, адаптированной под реалии общества.
Родители детей, обучающихся в данных форматах, обязуются уведомить об этом местные органы власти в течение 14 дней.
Дети, находящиеся на семейном либо смешанном формате обучения, должны сдавать школьную аттестацию.
Сдать изученный материал ребенок должен, погрузившись в образовательный процесс на определенное время (на год либо на время прохождения аттестации).
- Анастасия Волочкова готовится получить сотни миллионов рублей
- Разрушенный брак вынудил Урганта поделить имущество
- Сорвался в воду: Симоньян рассказала, кого спасал глава МЧС
- Многодетным хотят дать возможность бесплатного проезда
- 82-летняя Федосеева-Шукшина снова готовится отправиться под венец
- «Считаю сестрой»: Винер-Усманова рассказала о семье Кабаевой
- Выплаченные трудящимися в ПФР деньги должны отдавать родственникам
- Влюблялись миллионы: что-то серьезно изменило внешность актрисы Вертинской
- ФАС хочет наказать крупные продуктовые сети за морковь
- Энрике Иглесиас навсегда останется в сердцах миллионов поклонников
В рамках стратегии воспитания до 2025 года во всех учебных заведениях страны появятся новые воспитательные программы. Если раньше подобные мероприятия носили формальный характер, то теперь в программах учебных заведений должны быть чётко прописаны конкретные мероприятия:
- Социальные проекты
- Дискуссионные площадки
- Спортивные праздники
- Игры
- Тренинги
- Походы в театр
- Консультации родителей
- Работа психологов
- Развитие патриотических сообществ
- Интеллектуальные форумы.